2014英语大纲分析:词语语法两步走

点击数:443 | 发布时间:2025-02-02 | 来源:www.lottoir.com

    依据2014年考研英语大纲和历年,在备考的过程中,做好词语和语法的复习是考研英语获得高分的重点。建议各位考生,把词语和语法的基础打扎实,才能在考试中游刃有余。2014年考试概要对词语、语法的需要及规定和往年没太大变化,考生可根据以前的复习办法有条不紊地安心备考。对于考研英语词语和语法的学习,大家分别提出以下复习建议:

    1、考研英语词语

    考生应该学会5500左右的英语词语与有关的词组,除去词语的基本含义外,还应学会词语之间的词义关系,好似义词、同义词、反义词等同时,对于词语搭配、同义辨析、熟词生义,而这类固定搭配、同义词辨析等一般会出目前英语阅读和英语常识运用部分。所以考生在复习的时候,可以结合历年来记忆与巩固有关的词语和表达方法。那样怎么样有效记忆单词呢?大家在此给各位考生提出三条建议:

    第一,借助词根词缀、联想记忆、形象化记忆等办法来记忆单词,譬如,词根claim, clam的意思是:呼喊,喊叫,由该词根所构成的一些词,如acclaim:称赞,欢呼,喝彩exclaim:呼喊,惊叫大声叫嚷,proclaim:宣告,公布声明......就很容易识记了。因此,借助词根词缀法记忆单词,考生就能把繁琐的词语学习简单化,提升词语学习的效率,增强词语学习的信心。

    第2、经过做如阅读、翻译、写作题,在运用中加大词语的记忆。具体来讲,在做时,把碰到的陌生单词专门用一个本子抄录下来,然后进行归类,并坚持进行间隔复习,不断用,在运用中加大对词语的学会。

    第三,多查英英字典,加深对词语的记忆。不少考生都习惯于用英汉词典,对一个单词只关注中英文意思。如此对词语学习是没太大帮助的,因此建议考生最好多查找英英字典,对相近的词语做更细致有什么区别和判断,更准确地分辨单词的使用方法。

    2、考研英语语法

    2014年考研英语大纲指出:考生应能熟练的运用基本的语法常识。本大纲不专门列出对语法常识的具体需要,鼓励考生用听、说、读、写的实践去代替单纯的语法常识学习,以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法常识。

    考试概要对考研语法内容的界定实质是各位考生提出了更高的需要,因此大家中公考研名师辅导团队结合历年,对考研英语中常考的、要紧语法要点进行深度分析,总结出了考研英语语法的三大从句、四大结构、长难句与特殊句式等,需要各位考生务必熟练学会。三大从句指的是名词性从句、定语从句、状语从句四大结构指的是比较结构、倒装结构、省略结构和分隔结构。各位考生在备战2014考研英语的过程中,必须要结合,把有关三大从句、四大结构、长难句及特殊句式的语法题抄录下来详细分类,剖析其句法结构,反复操练,学会其精髓,击破语法难题。

    依据考研大纲对语法的需要,在实践中去运用语法常识,对考研英语来讲,最强调实践的部分莫过于英语写作部分了。写作是语言学习的一种输出,需要各位考生不但要背诵写作的模板,学会必要的方法,而且精通语法结构,这类对作文高分都是至关要紧的。除此之外,各位考生要勤动笔多做中英语翻译练习,切实提升英语语法的应用能力。

    总之,词语和语法的学习对于考研英语尤为重要,考生在复习的时候,必须要结合进行有针对性的复习,在实践中加大对词语和语法的运用,达到熟练学会的目的。

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